为全面落实立德树人根本任务，弘扬劳动精神，培育新时代好少年，邓州市城区第一小学校开展了以“劳动砺心智·实践促成长”为主题的劳动周实践活动，以“校内+农田+家庭”三位一体的劳动实践模式，让学生在真实劳动场景中感悟“劳动创造幸福”的真谛，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，在动手实践中锤炼品格，点亮成长之路。
家务技能秀
学生每天按时完成固定的读书写字任务后，同学们都摩拳擦掌，做些自己力所能及的家务。有些同学自己打扫好自己房间的卫生，把房间收拾得干干净净、东西摆放得井井有条；有些同学帮家里扫扫地，刷刷碗，擦擦桌子。劳动虽小，却极大地减轻了父母的负担，自己也享受到了劳动的成果和喜悦。每个同学都是家里的劳动小能手！
烹饪新体验
走进厨房，一个个“小厨神”大显身手。孩子们系上小围裙，有模有样地洗菜、切菜，动作虽然稍显稚嫩，但认真专注的模样令人称赞。他们将新鲜的食材精心搭配，在锅碗瓢盆的碰撞声中，烹饪出一道道充满爱意的美食。
孝心润亲情
放下手机，关掉电视，静下心来享受一段温馨的家庭时光。孩子们，拿起盆，倒上温水，为辛劳一天的父母洗去疲惫。这不仅是一次简单的清洁，更是心灵的触碰，让爱在家庭中流淌。
01
02
耕耘在田间
田间地头播撒希望，实践课堂感悟耕耘。同学们挽起裤脚、拿起农具，在家长的指导下翻土、播种、浇水，奏响了一曲生动的劳动乐章。农田里，一垄垄整齐的菜畦逐渐成形，青翠的幼苗随风摇曳，劳动的成就感洋溢在孩子们的笑脸上。
劳动赋智能
用肩膀撑起责任，用良心书写奉献，用汗水描绘人生。孩子们用五颜六色的彩笔，灵巧的小手为劳动点赞，用形象生动的文字向劳动敬礼，用自己的实际行动学习劳动，热爱劳动，在孩子们的作品里，我们看到了孩子们为着美好生活不断创造、不断进取的无限潜能。
劳动最光荣
劳动亦有光，致敬劳动者。孩子们化身“温暖传递者”，用实际行动向保安叔叔、营业员阿姨、环卫工人等辛勤工作的劳动者们表达敬意与关怀，为社孩子们增添了一抹温暖的，用稚嫩的声音送上问候，并邀请合影留念。
劳动，是一种责任，也是我们热爱生命、热爱自己最好的方式。此次劳动教育周活动，不仅让学生掌握了劳动技能、养成了劳动习惯，更在 “个人 — 家庭 — 社会” 的递进式体验中，深刻理解劳动是成长的基石、创造美好的源泉。未来，我校将继续深耕劳动教育，让 “劳动赋能成长” 的理念融入校园生活常态，为学生的全面发展注入持久动力！（图文：沈俊伟）