阳光讯（记者 伍晓宇/文 杨晨静/图）为深入落实“五育并举”教育理念，全面提升学生综合素养，西安市雁塔区第二小学于4月9日至10日组织开展了“我们的农场”劳动教育与“丝绸之路文化基地”科技文化双主题研学活动，通过沉浸式实践体验，让学生在劳动中感悟成长，在科技与历史的交融中厚植家国情怀，为春季研学教育写下生动注脚。
4月9日，“春种希望 劳育成长”农场研学活动在春日暖阳中拉开帷幕。学生们化身“小农人”，深入田间地头参与翻土整地、播种育苗等全过程。在“活动手册”记录环节，学生们用科学观察与艺术写生相结合的方式，见证生命的萌发与成长，在实践中培育劳动技能、团队协作精神与生态责任意识，学习古老的农耕智慧和传统农业技艺，传承民族文化基因，增强文化自信，同时体会劳动人民顺应天时、辛勤劳作的精神品质。
4月10日，西安市雁塔区第二小学开展了“科技融入丝路文化闪耀新途”研学活动，依托数字化文化基地，带领学生踏上古今交融的丝路之旅。丝绸之路文化基地，融合了丰富的丝路文化元素与现代科技展示，形成“科技垣丝路”两大核心价值体系，为学生提供了一个绝佳的学习场所，致力于构建一个融合科技与教育的综合性研学平台。该校通过在这样的场景中开展科技类研学课程，能够让学生在真实有趣的情境中，深入了解丝路科技的发展历程，将抽象的科技知识与生动的历史文化相结合，激发他们的学习兴趣和创新思维，培养实践能力和团队协作精神，为他们未来的学习和发展奠定坚实基础。
本次双主题研学活动紧密围绕新课程标准，将学科知识与现实场景深度融合：劳动教育强化了德育实效，丝路文化拓展了国际视野，科技应用培养了创新思维。
两日研学虽短，教育影响绵长。西安市雁塔区第二小学将继续深化校内外教育资源联动，打造更多元、更鲜活的实践课堂，让教育在行走中焕发生机，助力学子全面发展、向阳成长。